Testlerin Sınıflandırılması

Objektif Testler - Subjektif Testler

Kimi testlerde, cevaplayanların teste verdikleri cevaplar puanlanırken puanlayan birey öznel görüşlerine göre kimi deneklere daha yüksek ya da daha düşük puanlar verebilmektedir. Örneğin tamamlama ya da kısa cevaplı türden olan testlerde, test sonuçları cevaplayıcıların öznel görüşlerinden etkilenebilmektedir.

Kimi testlerde ise testin yapısı puanlayıcıların öznel görüşlerinin puanlara yansımasına izin vermeyecek biçimdedir. Bu testleri kim puanlarsa puanlasın bir deneğe aynı puanı vermektedir. Bunlardan birinci gruptakilere yani puanlayıcının öznel görüşlerinden etkilenebilen testlere subjektif testler, puanlayıcının öznel görüşlerinden etkilenmeyen ve doğru-yanlış tipi ya da çoktan seçmeli olarak düzenlenen testlere de objektif testler adı verilmektedir.

Yazılı Testler - Sözlü Testler - Performans Testleri

Test uygulamalarında yaygın yöntem, soruların ve cevapların yazılı olarak verilmesi biçiminde ise de, kimi durumlarda yazılı testlerin kullanılması mümkün olmayabilir.

Örnek

Cevaplayıcıların okuma yazma bilmemeleri yazılı test kullanılmasını engeller.

Bu ve benzeri nedenlerle kimi durumlarda test sorularının sözlü olarak veya demonstrasyon biçiminde sunulması gerekir. Cevaplayıcılar da tepkilerini benzer şekilde sözlü olarak veya bizzat işi yaparak göstermek zorunda kalabilirler.

Örnek

Testin ölçmek istediği özellik, bir işin yapılışını ve o işin ne derecede nitelikli yapıldığının gözlenmesini gerektirebilir ki bu durum yazılı ya da sözlü test yerine bir performans testi kullanılmasını gerektirir.

Kısacası testleri, uyarıcıların verilişine ya da uyarıcılara verilen tepki biçimlerine göre sınıflandırmak istersek, yazılı testler, sözlü testler ve performans testleri olmak üzere üçe ayırmak gerekir.

Kullanıldıkları Alanlara Göre Testler

Bu güne değin bireyin bütün özelliklerini ölçmeyi amaçlayan bir test geliştirilmiş değildir. Bireylerin faklı özellikleri farklı testlerle ölçülebilmekte ve belli özellikleri ölçmeyi amaçlayan testler de genellikle ölçülmek istenilen özelliklere göre sınıflandırılmaktadır. Testlerin ölçülmek istenen özelliğe göre, bir başka deyişle kullanıldıkları alanlara göre sınıflandırılması ise şu şekilde yapılabilir.

1. Yetenek testleri
2. Başarı testleri
3. Kişilik testleri
4. İlgi envanterleri
5. Tutum envanterleri

Sayfalar: 1 2 3 4 5 6