Kayıt ol  |  Giriş
NotOku'yu +1'le
Ders: Türk Dili      Ünite 9      20 Mart 2011 Ara     

09. Anlatım Bozuklukları – 2: Cümle Yanlışları

Üniteye, öncelikle aşağıdaki cümlelerdeki koyu yazılan sözcükleri inceleyerek başlayalım. Üniteyi tamamladıktan sonra, bu cümleleri ve saptadığımız yanlışları gözden geçirelim. Bakalım, bu yanlışlıkların nedenlerini ve giderilme yollarını bulabilecek miyiz?

– Komando eri, iki terörist yakaladı.
– Devlet eski bakanı, bu yüzden istifa etmiştir.
– Savaşlar; büyük maddi kayıplar, ayrıca can ve mal kaybına yol açıyor.
– Piyasa canlanıyor; borsa yukarı, faiz ve dolar aşağı iniyor.

Bu üniteyi tamamladığımızda cümleleri doğru kurarak etkili anlatımlar yapma yollarını öğrenerek, aşağıdaki sorulara yanıt verebileceğiz:
– Yazılı ve sözlü anlatımlarımızda dileğimizi, düşüncemizi, bilgimizi doğru ve iyi cümlelerle dile getirebiliyor muyuz?
– Türkçenin anlatım zenginliğinden yararlanarak, yazılı ve sözlü iletişimlerimizde duygu, düşünce ve bilgilerimizi daha başarılı bir biçimde ifade edebilir miyiz?
-En çok yapılan cümle yanlışları nelerdir?

Anahtar Kavramlar

– Cümlenin öğeleri
– Çeviri yanlışları
– Özne-yüklem uyumu

İçindekiler

Bağlantı Cümlelerle İlgili Anlatım Bozuklukları
Bağlantı Özet
Bağlantı Test Soruları
Bağlantı Yaşamın İçinden
Bağlantı Başvuru Kaynakları

Amaç 1

Yazılı ve sözlü anlatımlarımızda dileğimizi, düşüncemizi, bilgimizi doğru ve iyi cümlelerle dile getirebiliyor muyuz?

Önceki ünitemizde, anlatım bozukluklarını sözcük yanlışları yönünden ele almıştık. Bu ünitede ise “cümle yanlışlarını” inceleyeceğiz. Gerek yazılı anlatımda, gerekse ve özellikle sözlü anlatımda, kullandığımız cümlelerin; mantık, anlam gibi çeşitli yönleriyle sayısız yanlışlarla dolu olduğunu zaman zaman sizler de gözlemişsinizdir. Üniteyi çalıştıktan sonra, bu yanlışları en aza indireceğinizi umarım. Şimdi cümlelerimizin doğru anlaşılmasını engelleyen ve sık rastlanılan anlatım bozukluklarını örnekleyerek inceleyelim: